4月27日，获嘉县2023年特殊教育工作交流培训会在特殊教育学校举行。县教体局基础教育股股长刘玉田，县特殊教育学校校长傅会军，各中心校、局直学校资源教室管理负责人，承担送教上门工作的学校教师代表50余人参加会议。
会上，冯庄初级中学资源教室管理人职梦月向大家介绍了冯庄初级中学资源教室使用与管理情况及学校随班就读工作开展情况；太山乡蒙古族学校李小娟分享蒙古族学校送教上门工作取得的成效。徐营镇东浮庄小学校长田红科就送教上门工作提出学校的困惑；特殊教育学校副校长苑春苗做了《送教上门，让每个生命被看见》的专题讲座，并和各中心校送教上门的教师代表现场互动答疑；特殊教育学校校长傅会军做了《如何加强残疾儿童少年随班就读管理》的专题培训，围绕资源中心建立的背景、含义、功能，资源教室的管理和使用、全纳教育和融合教育、如何提升残疾儿童少年的随班就读质量等方面对与会人员作了理论指导。
刘玉田充分肯定了各学校的优秀工作经验，并对我县的特殊教育整体工作提出三点要求。一是要充分认识特殊教育的重要意义，要突出质量和公平，以贯彻落实国家和省市《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》为契机，切实把特殊教育各项工作抓紧、抓细、抓实、抓好。二是要持续提升特殊教育质量。精准摸排，根据不同学生残疾程度和教育需求，采取多种方式保证其受教育的权利。以获嘉县特殊教育资源中心为依托，突出专业化引领定期开展专业研讨，提升特殊教育的针对性和实效性。三是要整合资源，开拓创新。各学校要结合学校实际情况，认真分析学生具体情况，研究制定具有针对性的教育和康复方案，突出特色，推动学校多样化发展。此次培训，加深老师们对随班就读、送教上门工作的认识，有利于推进全县特殊教育资源教室规范管理和科学使用，发挥资源教室的育人作用，完善特殊儿童少年随班就读、送教上门服务体系，提高随班就读、送教上门的质量和水平，促进我县特殊教育质量提升。
