调研组一行先后参观了学校校园文化环境、硬件建设，观摩了培智数学课堂、感统训练与生活厨房生活化情景教学。随后在座谈会中，副校长苑春苗就学校基本情况、学生康复和教育教学情况、资源中心运行情况、送教上门等进行了细致全面的汇报。李湘在充分肯定学校特教工作的同时指出，学校要以提高学生适应社会能力为导向进行课程设置，加强师资队伍建设，精准服务特殊儿童，满足家长需求，更好地服务社会。对于学校拟申请的0-6周岁智力康复项目与职业技能培训工作，他建议通过康教结合，补给学校教师的康复专业化水平；职业技能培训整合更多的社会资源，为残疾学生融合回归寻找路径。朱玲玲感谢市残联给予我县特殊教育工作的关心与指导，表示将通过各种方式尽快解决学校发展中的难题，全面保障特殊残疾儿童接受教育。郭丽丽指出，县残联将持续关爱特殊残疾儿童，关注特殊教育动态，大力支持学校发展与建设，切实提高特殊教育保障水平。